Servei Educatiu del Tarragonès

El dia 29 d’abril tindrà lloc el Festival de literatures infantil i juvenil (Flic), una sessió de formació sobre dinamització de la biblioteca escolar en el foment d el’hàbit lector i el gust per la lectura, al Complex Edducatiu de Tarragona, de  16:00h a 19:30h. Aquesta activitat està organitzada per Tantàgora, una entitat àmpliament reconeguda en el tema de la narració per a infants, i el Programa de biblioteca escolar “puntedu” del Departament d’Ensenyament.La idea parteix de la voluntat de fer partícips als centres educatius del projecte Mariquemportes, Mariquemdius, que va néixer el curs 2007-2008 en el marc dels Plans Educatius d’entorn, concretament del Besòs. Aquest projecte respon a l’objectiu de dinamitzar les biblioteques escolars tot donant diverses eines als centres i al professorat per fomentar l’hàbit lector i el gust per la lectura, concretament:

• Oferir eines per a la dinamització del fons de les biblioteques escolars.
• Ajudar a crear criteris per a la selecció de l’adquisició dels nous fons.
• Mostrar models de com explicar un àlbum il·lustrat a l’alumnat.
• Mostrar models de com apropar la literatura i els llibres a l’alumnat.

Aquesta sessió de formació va adreçada als responsables de la biblioteca del centre de centres d’Educació Infantil i Primària “puntedu”. L’activitat té un nombre limitat de places.

Els dies 12 i 13 de maig es desenvolupa al Caixa Fòrum de  Barcelona el Congrés Europeu: Avaluar per aprendre.

L’objectiu principal del congrés és reflexionar sobre la influència de l’avaluació en la millora dels aprenentatges de l’alumnat i proporcionar un marc teòric, recursos i metodologies per a la seva incorporació en les pràctiques docents de l’educació primària i secundària.

L’ús formatiu de l’avaluació (avaluar per aprendre) es focalitza en la distància entre el punt de partida de l’aprenent i el punt d’arribada desitjat pel docent, que pot ser escurçat si existeix una retroalimentació efectiva i si l’aprenent aprèn a autoregular-se i s’involucra en les tasques escolars.

Avaluar per aprendre forma part d’una nova cultura de l’avaluació com a instrument de millora que afecta tota la comunitat educativa i que ha esdevingut l’eix central de les polítiques educatives d’arreu d’Europa.

Informació sobre el programa i inscripcions a la pàgina del Congrés

Educació en temps de crisi, a càrrec de Gregorio Luri, amc Col·loqui posterior, el proper dijous 24 de febrer a les 18 hores a l’Auditori Fundació Caixa Tarragona, C/ Pere Martell, 2. Organitzat per la  Fundació Pere Tarrés. Més informació aquí

Del 23 al 27 de març tidrà lloc el proper  Saló de l’Ensenyament, que ofereix una informació àmplia i actualitzada de l’oferta d’estudis a Catalunya. El Departament d’Ensenyament hi participa amb diverses àrees:

• Àrea d’informació sobre els estudis de batxillerat, formació professional, ensenyaments esportius, ensenyaments artístics (els de grau inclosos), ensenyaments d’idiomes, programes de qualificació professional inicial i formació de persones adultes, d’una banda, i sobre els estudis que ofereix l’Institut Obert de Catalunya (IOC), de l’altra.
• Àrea d’orientació, composta per dotze despatxos amb professionals experts en orientació que tenen una àmplia experiència en l’assessorament als centres educatius, l’alumnat i les famílies.
• Àrea Connecta’t @, àrea de consulta amb ordinadors adaptats.

Més informació aquí

L’Espai de l’Estudiant és el saló de l’ensenyament de les comarques de Tarragona, una fira anual que se celebra a Valls (Alt Camp) i que inclou, entre d’altres, tota la proposta formativa a nivell universitari i de cicles formatius de Catalunya, partint d’una idea de descentralització -atansar l’oferta informativa a la demanda de les comarques de Tarragona- i d’optimització d’esforços –un ambient menys massificat permet, per una banda, identificar millor els centres formatius per part dels alumnes i per l’altra millorar les condicions en què els informadors realitzen la seva tasca.
Del 31 de març a l’1 d’abril. Més informació a la pàgina web

http://www.espaiestudiant.org/espai/index.htm

La Fundació Àngels Garriga de Mata, organitza la III Jornada Marta Mata, amb el títol: Autonomia de qui?. La jornada tindrà lloc el proper dissabte 20 de novembre, de 10 del matí a 6 de la tarda, a Saifores.
Inscripcions i més informació a l’adreça saifores@fangelsgarriga.org

Unes adreces on podreu trobar tota mena de cursos i activitats de formació d’estiu:

http://www.xtec.cat/formacio/formacioestiu10/index.htm 
http://www.estiu.info/
http://www.cursosdeverano.info/

Avui comença la XXV Mostra de Teatre a l’Escola de la Comarca del Tarragonès, que tindrà lloc del 17 al 24 de maig, al Centre Cívic de Sant Pere i Sant Pau, en sessions de matí (a partir de les 9,30) i tarda (a partir de les 15 hores). Aquest any es presenten 35 obres a càrrec de 26 centres de la comarca, tant de primària com de secundària.
Si voleu assistir-hi amb els vostres alumnes, truqueu al 977922870

Misericòrdia Valls Loras, formadora de Consciència fonològica a través dels contes, ha publicat un conte titulat Marea de lletres que maregen amb l’editorial Barcanova. Aquest conte té els seus inicis, el curs 2006-2007, en el desenvolupament una llicència d’estudis anomenada Elaboració d’un programa pel desenvolupament de la consciència fonològica: El conte com a eina d’abordatge integral i integrador (http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200607/memories/1575m.pdf).

Us volem informar de l’acte de presentació que tindrà lloc dissabte 17 d’abril a la Llibreria de la  Rambla

Coorganitzada per l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, el Departament d’Educació i la Delegació de Tarragona del Col·legi de Doctors i Llicenciats, amb la col·laboració de l’Ajuntament de la vila, l’Institut Jaume I i l’ICE de la Universitat Rovira i Virgili, tindrà lloc a  Salou el proper  dissabte 27 de febrer al matí una Jornada de treball a l’entorn del projecte Espurn@, una aplicació educativa en línia que té com a objectiu posar a disposició del professorat un ampli ventall de recursos i propostes per a treballar amb un alumnat cada cop més divers. Programa de la Jornada

Espurn@ és una aplicació desenvolupada conjuntament pel Departament d’Educació i l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, que és la institució que n’assumeix la direcció i la coordinació, tot comptant amb el concurs d’iEARN-Pangea. Amb l’únic requisit de donar-se d’alta a la pàgina web http://www.espurna.cat qualsevol docent pot fer-ne ús i participar-hi plenament.